martes, 12 de abril de 2011

Mesas de trabajo, II Foro Internacional Afrocolombiano.

I seminario Taller CEA- Noviembre de 2010, Chinauta
Como parte importante de la agenda académica del II Foro Internacional Afrocolombiano, se ha propuesto la organización de mesas de trabajo temática, de las cuales resulte un estado del arte de las discusiones, y una agenda de trabajo conjunta.

Las mesas temáticas propuestas son:
Mesa 1: CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS, AVANCES, RETOS Y PERSPECTIVAS.
Mesa 2: PARTICIPACIÓN, POLÍTICAS PÚBLICAS Y ESTRATEGIAS JURÍDICAS.
Mesa 3: MEMORIAS DE LA ESCLAVIZACIÓN.
Mesa 4: DEBATES CONCEPTUALES.

Los y las invitamos a participar en este foro.
Para su inscripción por favor enviar al correo educa.afro@gmail.com los siguientes datos:
ü  Nombres y Apellidos.
ü  Número de Cédula
ü  Mesa en la que desea participar.

Mayores informes:
Proyecto Dignificación
Tel: 310 1398 y 248 6190

lunes, 11 de abril de 2011

Foro Internacional Afrocolombiano "Participación y aportes de los afrodescendientes en el contexto de las Américas y Colombia. " 18 y 19 de mayo 2011

PRESENTACIÓN
Según el informe de avance Si no hay racismo no hay cátedra, los profesores del distrito Capital, manifestaron que la CEA, se desarrolla en un gran porcentaje a partir del día nacional de la afrocolombianidad.  A su vez, para conmemorar esta fecha, se realizan jornadas culturales e izadas de bandera como actos alusivos a la presencia e impronta de los afrocolombianos  y su recuerdo en esa valiosísima fecha a la cual se suman de manera decidida la Agencia Española y la Secretaria de educación, a través del proyecto Dignificación de los y las afrodescendientes y de su cultura.
Es así como los aportes, legados y las presencia de los afrodescendientes se expusieron en el marco de la conmemoración del Bicentenario de la Independencia de Colombia durante el desarrollo del pasado Foro Internacional Afrocolombiano realizado en mayo 19 y 20 del 2010, constituyendo un exitoso encuentro de trabajo y encuentro académico, cuyas memorias sirven de insumo para pensar el proceso de implementación de las memorias afrocolombianas en la escuela, dictadas en el caso de Bogotá mediante la resolución 1961.
En el 2011, declarado como el año de los afrodescendientes, estas mismas instituciones suman esfuerzos para comparar experiencias de políticas públicas que permitan continuar la revisión avances y dificultades en la implementación de acciones gubernamentales para la erradicación del racismo y la discriminación racial en sentido estructural por lo cual, se ha programado una agenda académica que nos permita la continuidad en la reflexión, focalizando el análisis en la participación y los aportes de las personas y pueblos Afrodescendientes en el desarrollo y la construcción de la “nación” y por supuesto, las construcciones propias organizativas que de múltiples maneras se expresan en el movimiento social afrocolombiano, estos elementos deben generar las orientaciones para continuar avanzado en las estrategias de erradicación del Racismo y la discriminación racial en escenarios como el sistema educativo nacional.
El desarrollo de este II Foro Internacional Afrocolombiano, posibilitará continuar con los debates sobre la participación, reconocimiento y el ejercicio pleno de la ciudadanía de las personas y grupos Afrocolombianos, partiendo de la base histórica que menciona la ley 725 de 2001 que hace una década proclamó el 21 de Mayo como Día Nacional de la Afrocolombianidad para conmemorar la Abolición Legal de la Esclavización en Colombia.
OBJETIVO GENERAL:
Establecer espacios de reflexión y comparación  académica a nivel internacional y local, acerca de la conmemoración  del Día Nacional de la Afrocolombianidad, como contribución a los procesos de reconocimiento de los aportes y luchas históricas de las poblaciones Afrodescendientes en el marco del 2011 Año Internacional de los pueblos Afrodescendientes.  
Objetivos Específicos
·         Contrastar elementos de la política pública en beneficio de las comunidades afrodescendientes.
·         Posibilitar espacios de retroalimentación con experiencias y análisis de orden internacional con los producidos en el país sobre los impactos del Racismo y la Discriminación Racial
·         Visibilizar las diferentes experiencias que ha tenido la población Afrocolombiana, Negra, Raizal y Palenquera frente a la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos.
·         Constituir espacios de diálogo entre la sociedad civil y las entidades públicas del estado para hacer un balance de la aplicación de las políticas públicas y las acciones afirmativas dirigidas hacia la población Afrocolombiana